Habiletés de conscience phonologique - la syllabe

Cette ressource de près de 150 diapositives (!!!) pour le TNI offre un ensemble complet d’activités visant à développer les différentes habiletés de conscience phonologique liées à la syllabe. Comme la conscience phonologique occupe une place essentielle dans l’apprentissage de la lecture, il est crucial de l’aborder de façon explicite et structurée en classe. C’est exactement ce que propose ce matériel.

Adaptée surtout aux classes de maternelle, de 1re année ainsi qu’aux interventions en orthopédagogie, cette ressource permet d’explorer toutes les habiletés prescrites dans la Progression des apprentissages du Québec (2026) :

1.  L'identification de syllabes
2.  La segmentation de mots en syllabe
3.  La fusion de syllabes
4.  La suppression (l'élision) de syllabes
5.  La substitution de syllabes
6.  La permutation de syllabes

Un document d’accompagnement est également fourni afin de guider l’enseignant dans l’animation des activités et de soutenir une mise en œuvre claire et efficace.

Si tu aimes cette ressource, je te recommande fortement :  Les habiletés de conscience phonémique - les phonèmes (1re année)

Vous voulez explorer les autres ressources de ma boutique ? Voici mes suggestions : 

• Cahier de grammaire - 1re année ;
• Cahier d'étude de mots d'orthographe - 1re année ;
• Cahier Mes jeux de mots - 1re année ; 
• Cahier Mes jeux de tables ;
• Cahier d'étude de faits numériques ;
• Leçon sur le genre du nom.

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