Sorties pédagogiques |Analyse des risques

  • Modèle de produit : Au rythme des petits
  • 3,99 $
Numéro de produit :   237394

Niveaux :   Préscolaire, Petite enfance, Pré-maternelle, Maternelle, Primaire, 1e année, 2e année, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année
Matières :   Éducation physique, Vacances et autres, Enseignants et personnel, Gestion de classe

Aussi pour les parents!

Au rythme des petits

 

Cette trousse pratique de la Collection BORÉA . Sortir en sécurité accompagne les enseignantes, éducatrices, intervenantes et équipes écoles dans l’analyse des risques liés aux sorties pédagogiques et aux activités de plein air, au préscolaire et au primaire.

L’objectif est simple : transformer une inquiétude générale « Est-ce prudent de sortir? » en une série de questions concrètes permettant de repérer les risques réels, déterminer les mesures à mettre en place et clarifier le rôle des adultes.

La trousse repose sur une approche de sécurité bien dosée : elle aide à distinguer le risque que l’enfant peut voir, comprendre et apprendre à évaluer du danger qui doit être retiré ou encadré. L’objectif n’est donc pas le risque zéro, mais une préparation réfléchie qui permet aux enfants d’explorer tout en développant progressivement leur prudence.

Ce que vous trouverez dans la trousse

  • une méthode d’analyse structurée en 3 moments : avant, pendant et après la sortie;
  • 4 facteurs à considérer : environnement physique, équipement personnel, encadrement, comportements et attitudes;
  • un aide-mémoire de 12 questions pour analyser un lieu;
  • une démarche simple pour transformer les intentions générales en actions concrètes et observables;
  • 3 exemples entièrement remplis :
    • sortie hivernale dans la cour;
    • sortie dans un boisé de proximité;
    • cour d’école en milieu urbain;
  • une matrice à photocopier et compléter avant, pendant et après la sortie;
  • une section consacrée à la préparation liée aux allergies lors des sorties extérieures;
  • une fiche de retour après un événement ou une quasi-collision, afin d’améliorer progressivement les pratiques.

Une ressource pensée pour être utilisée sur le terrain

Une même matrice peut être conservée pour un lieu et une saison, puis bonifiée au fil des sorties. L’objectif n’est pas d’ajouter de la paperasse avant chaque déplacement, mais de créer progressivement des repères clairs et réutilisables pour l’équipe.

Cette ressource est particulièrement pertinente pour les sorties au parc, dans la cour d’école, dans un boisé de proximité et pour les activités d’apprentissage à l’extérieur.

Format : PDF .17 pages

Eseignantes, éducatrices, personnel scolaire, intervenantes et équipes-écoles

Cette trousse est un outil d’aide à la réflexion et à la préparation. Elle ne remplace pas les protocoles de sécurité, le plan de mesures d’urgence, les obligations de l’établissement ou une formation reconnue en secourisme.


Nombre de pages (diapositives) :   17

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BOREA_Analyser_les_risques.pdf   (4.02 Mo)

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Étiquettes sortie pédagogique, sorties scolaires, sécurité, sécurité scolaire, analyse des risques, gestion des risques, plein air, pédagogie par la nature, éducation en plein air, apprendre dehors, classe extérieure, sorties extérieures, préscolaire, primaire, cour d'école, boisé, planification de sortie