EXPOSÉ ORAL ...une aide
Un grand nombre d'élèves ont une peur bleue de faire un exposé oral. Souvent on ne leur donne pas assez de balises pour mieux encadrer cette activité pédagogique. Pour l'écrit, on attire leur attention sur certaines règles de syntaxe ou de grammaire. Mais pour l'oral, on se contente souvent de faire la critique APRÈS l'exposé.
Je vous soumets cinq documents qui encadreront davantage l'apprentissage du français oral. En travaillant avec ces documents tout au long de l'année, il y aura véritablement apprentissage de la langue parlée. L'élève aura des balises parce que vous pourrez lui dire qu'il sera jugé sur le genre des noms, le vocabulaire appris, les fautes courantes à éviter et sur certaines règles appliquées à la langue parlée. Cet enseignement se fera de façon graduelle.
Les exposés oraux prendront un autre sens...leur vrai sens.
Je vous soumets cinq documents qui encadreront davantage l'apprentissage du français oral. En travaillant avec ces documents tout au long de l'année, il y aura véritablement apprentissage de la langue parlée. L'élève aura des balises parce que vous pourrez lui dire qu'il sera jugé sur le genre des noms, le vocabulaire appris, les fautes courantes à éviter et sur certaines règles appliquées à la langue parlée. Cet enseignement se fera de façon graduelle.
Les exposés oraux prendront un autre sens...leur vrai sens.
Type de ressource:
Préparation d'examen
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Gatineau, Québec)