Résolution de problèmes | 4 étapes et stratégies

Résolution de problèmes | 4 étapes et stratégies
  • Modèle de produit : Atelier LD
  • 3,50 $
Numéro de produit :   237031

Niveaux :   Primaire, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année
Matières :   Mathématiques, Arithmétique, Géométrie, Probabilités

Aussi pour les parents!

Atelier LD

Affiches pour accompagner les élèves dans les 4 étapes de la résolution de problèmes mathématiques.

Une démarche claire et concrète pour aider les élèves à développer leur autonomie lorsqu’ils résolvent un problème :

  1. JE COMPRENDS — Je prends le temps de comprendre la situation, d’identifier les informations importantes, ce que je connais et ce que je cherche.
  2. JE CHOISIS — J’explore différentes stratégies et je choisis celle(s) qui peuvent m’aider à résoudre le problème.
  3. JE RÉSOUS — Je réalise mes calculs, j’écris mes étapes et je laisse des traces de mon raisonnement.
  4. JE VÉRIFIE — Je relis la question, vérifie mes calculs et m’assure que ma réponse a du sens.

Chaque étape est accompagnée de stratégies concrètes et accessibles que les élèves peuvent réutiliser dans différentes situations de résolution de problèmes.

Les affiches peuvent être affichées ensemble pour présenter la démarche complète ou utilisées individuellement comme aide-mémoire.

Idéal pour le 2e et le 3e cycle du primaire.


Nombre de pages (diapositives) :  

Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.



Affiches résolution de problèmes_AtelierLD.pdf   (1.63 Mo)

Il n'y a pas d'avis pour ce produit actuellement.

Rédiger un avis

Veuillez ouvrir une session ou vous inscrire pour passer en revue ce produit.

Étiquettes résolution de problèmes, résolution de problèmes mathématiques, stratégies de résolution de problèmes, démarche de résolution de problèmes, mathématiques, math, 2e cycle, 3e cycle, primaire, cycle moyen, aide-mémoire mathématique, stratégies mathématiques, affichage mathématique, affiches mathématiques, problèmes mathématiques, démarche mathématique, raisonnement mathématique, autonomie, affiche résolution de problème, résolution de problème, affiches résoudre