Je suis enseignante de français au secondaire, en classe multiniveaux, et je conçois des ressources dédiées à l’étude de romans jeunesse.

Au fil des années, j’ai développé des outils concrets pour accompagner les élèves dans leur lecture, en tenant compte de la diversité des niveaux et des besoins en classe.

Chaque ressource est pensée pour un niveau ciblé, afin d’offrir un accompagnement juste, structuré et réellement adapté aux élèves.

Mon objectif : rendre les œuvres accessibles, soutenir la compréhension et amener les élèves à réfléchir en profondeur, tout en facilitant le travail enseignant.

Mes ressources sont disponibles sur mon site personnel.