TOME 3 - Grande réflexion
- Modèle de produit : Popine - outils éducatifs TES
- 6,00 $
- 5,00 $
Niveaux : Primaire, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année
Matières : Éducation spécialisée, Gestion des comportements, Intervention
Aussi pour les parents!
Popine - outils éducatifs TES
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Canada (Montréal, Québec)
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TOME 3 - Réflexion primaire
Le Répertoire de fiches de réflexion (imagé) – Tome 3 – Primaire est un outil clé en main conçu pour accompagner les…
42,00 $ 25,00 $
TOME 3 Primaire
Section 7 – Mes grandes réflexions
Description :
Certaines réflexions vont bien au-delà d'un comportement précis. Elles permettent aux enfants de mieux se connaître, de développer leurs valeurs et de réfléchir aux attitudes qui les aideront à grandir.
Cette septième section du Répertoire de fiches de réflexion (imagé) – Tome 3 – Primaire propose 30 fiches illustrées abordant de grands thèmes essentiels au développement personnel, social et émotionnel des élèves.
Chaque fiche invite l'enfant à réfléchir sur une valeur, une qualité ou une situation de la vie quotidienne afin de développer son jugement, son empathie, son estime de soi et son ouverture aux autres.
Chaque fiche comprend :
- Une mise en situation illustrée
- Des questions de réflexion adaptées au primaire
- Un espace de dessin
- Un engagement personnel
- Un petit défi à relever
Les fiches abordées :
• Le respect
• La gentillesse
• L'honnêteté
• Le courage
• La persévérance
• L'empathie
• L'erreur
• L'entraide
• La gratitude
• La confiance en soi
• Les différences
• Les choix
• Les responsabilités
• Le travail d'équipe
• Les émotions
• La patience
• Le respect des règles
• Les écrans et l'équilibre
• Être soi-même
• La politesse
• L'écoute
• Le pardon
• L'effort
• Mes qualités
• Mes forces
• Mes rêves
• Mes besoins
• Mes valeurs
• Le bonheur
• Grandir et apprendre
Illustrations créées avec l'aide de l'intelligence artificielle. Concept pédagogique, scénarios et contenu entièrement conçus par Popine.
Nombre de pages (diapositives) : 31
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TOME 3 - 7 Grande réflexion.pdf (42.48 Mo) 
