Grandes découvertes - adapt/modif/rég
Cette activité permet aux élèves de découvrir les principales explorations européennes des XVe et XVIe siècles à travers l'étude de cinq grands explorateurs : Christophe Colomb, Jean Cabot, Vasco de Gama, Ferdinand Magellan et Jacques Cartier. Les élèves lisent des fiches informatives, comparent les explorateurs, réalisent une affiche synthèse et développent leur réflexion critique sur les conséquences des grandes découvertes.
L'activité favorise le développement de plusieurs compétences du programme d'Univers social, notamment situer des réalités dans le temps et l'espace, interpréter des réalités sociales et exercer son jugement critique. Les élèves sont amenés à établir des liens entre les causes des explorations, leurs objectifs, leurs découvertes et leurs conséquences sur les sociétés européennes et autochtones.
Cette activité permet également de travailler différentes stratégies de lecture, d'écriture et d'étude, comme le repérage d'informations, la prise de notes, la comparaison de données, la synthèse d'information et la justification d'une opinion à l'aide de preuves.
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Saint-Jean-sur-Richelieu, Québec)