Pack APPRENDRE — Neurosciences pour enseigner
Niveaux : Primaire, 6e année, Secondaire, Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5, Collégial / 12e année
Matières : Autres matières, Autres
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Les 3 packs - Neurosciences pour enseigner
9 fiches neurosciences pour enseigner en phase avec le cerveau adolescent — la collection complète, réunissant les 3…
35,51 $ 26,92 $
3 fiches neurosciences pour comprendre pourquoi certains élèves "travaillent beaucoup mais mal" — et des outils concrets pour y remédier, en classe comme en tête-à-tête.
Pourquoi un élève qui relit ses cours pendant des heures échoue-t-il au contrôle ? Pourquoi celui qui "savait sa leçon" la veille semble-t-il avoir tout oublié deux semaines après ? Pourquoi certains décrochent-ils en cours sans manquer d'attention ni d'intelligence ?
Ce pack de 3 fiches vous donne les clés neuroscientifiques pour comprendre ces situations que vous croisez chaque semaine dans vos classes — et surtout, des outils immédiatement actionnables pour y répondre.
Ce que contient le pack :
- La mémoire de travail — pourquoi le cerveau "sature" et comment éviter la surcharge en classe
- L'apprentissage actif — pourquoi relire n'est pas apprendre, et comment faire basculer vos élèves vers des méthodes réellement efficaces
- La consolidation mémorielle — pourquoi réviser la veille ne fonctionne pas, et le protocole simple de répétition espacée pour ancrer durablement
Chaque fiche propose :
✓ La notion neuroscientifique expliquée simplement, sans jargon
✓ Ce que ça change concrètement dans le comportement de l'élève
✓ Les pièges d'interprétation et d'intervention les plus fréquents
✓ Des outils prêts à l'emploi pour la classe entière et pour l'entretien individuel
✓ Les signaux à repérer et les limites du rôle de l'enseignant
✓ Des formulations à utiliser directement avec les jeunes
Pour qui ?
Ce pack s'adresse aux enseignants de collège et lycée, mais aussi aux parents qui souhaitent mieux comprendre le fonctionnement cérébral de leur adolescent face aux apprentissages — les mécanismes décrits ne s'arrêtent pas à la salle de classe.
Pour aller plus loin : ce pack APPRENDRE se complète naturellement avec les packs AGIR (attention, procrastination, motivation) et RESSENTIR (stress, peur de l'échec, rapport à l'erreur) — trois dimensions indissociables pour accompagner un jeune dans ses apprentissages.
Nombre de pages (diapositives) : 15
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ME_Pack APPRENDRE - Fiche 1.pdf (187.24 Ko) ME_Pack APPRENDRE - Fiche 2.pdf (207.34 Ko) ME_Pack APPRENDRE - Fiche 3.pdf (195.26 Ko) 
