Solides, liquides et gaz -sequence complète cm

Solides, liquides et gaz -sequence complète cm
  • Modèle de produit : L'école des curieux
  • 6,68 $
Numéro de produit :   235602

Niveaux :   Primaire, 1e année, 2e année, 3e année, 4e année, 5e année
Matières :   Sciences, Physique

L'école des curieux

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Pack complet Les propriétés de la matière -24%

Pack complet Les propriétés de la matière

Une séquence complète de sciences sur les propriétés de la matière, pensée pour le Cycle 3 (CM1-CM2). Ce pack…

33,43 $ 25,55 $

5 produits inclus dans cet ensemble.

Cette séquence complète de sciences CM1-CM2 permet aux élèves de découvrir et de comprendre les trois états de la matière : solide, liquide et gaz.

À travers des observations, des situations concrètes et des activités progressives, les élèves apprennent à identifier, distinguer et caractériser les différents états de la matière.

La séquence comprend :

• une page de garde
J’observe : observer et comparer des solides, des liquides et des gaz à partir de situations concrètes
Je comprends : une leçon visuelle et structurée pour retenir les caractéristiques des trois états de la matière
Je m’entraîne : des exercices progressifs et des défis pour réinvestir les connaissances
Je fais travailler mon cerveau : 8 questions pour retrouver les connaissances de mémoire et favoriser leur mémorisation
• toutes les versions corrigées
• une évaluation
• le corrigé de l’évaluation

Les fiches sont conçues pour être imprimées ou projetées directement en classe.

Chany, la mascotte de L’École des Curieux, accompagne les élèves tout au long de la séquence avec ses astuces et ses petits défis.

Une ressource claire, visuelle et prête à l’emploi, pensée pour permettre aux élèves d’observer avant de comprendre, puis de réinvestir leurs connaissances.

L’École des Curieux
Des ressources pensées pour le plaisir d’enseigner.
Observer • Comprendre • Mémoriser

Type de ressource:  

Nombre de pages (diapositives) :  

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solides liquides et gazs.pdf   (17.32 Mo)

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Étiquettes sciences, liquides, solides, gazs, nouveaux programmes 2026, corrections, évaluation, neurosciences