Bilan PDA en mathématiques - 2e et 3e cycle

-29% Bilan PDA en mathématiques - 2e et 3e cycle

Bilan PDA en mathématiques a été créé dans le but de départir ce qui doit être maîtrisé de ce qui doit être pratiqué. Dans les cahiers d’exercices et dans les examens qui sont proposés, il est important de connaitre les savoirs essentiels afin de mieux cibler nos interventions. Avec tout le contenu à voir, on peut rapidement se sentir submergé, mais lorsqu'on porte attention à la progression des apprentissages, on réalise que les connaissances à maîtriser ne sont pas si nombreuses au final.

Ce document regroupe tous les savoirs essentiels qui doivent être maitrisés ou en cours d'apprentissages. Le contenu prioritaire s’y retrouve également. Toutefois, il exclut les savoirs qui doivent être enseignés en vue du secondaire. Il exclut également les stratégies.

Bilan PDA en mathématiques est un outil que j'utilise pour cibler mes interventions en orthopédagogie. Je priorise le contenu non-maîtrisé qui aurait dû l’être selon le niveau de l’élève.

Découvrez aussi :

Bilan PDA en lecture – 2e et 3e cycle

Bilan PDA en écriture – 2e et 3e  cycle

 


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Cibles d'Intervention en mathématiques selon PDA.pdf   (425.19 Ko)

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  • Modèle de produit : Magaly-Orthopédagogie
  • Disponibilité : En inventaire
  • 3,49 $
  • 2,49 $
Numéro de produit :   33012

Niveaux :   Primaire, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année
Matière :   Mathématiques

Magaly-Orthopédagogie

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Étiquettes Progression des apprentissages, mathématiques, contenu, savoirs essentiels, connaissances, évaluation, orthopédagogie,