J'apprends à lire l'heure
Niveaux : Préscolaire, Petite enfance, Pré-maternelle, Maternelle, Primaire, 1e année, 2e année, 3e année
Matières : Apprentissage précoce, Vacances et autres, Enseignants et personnel, Autres, Autres matières
Aussi pour les parents!
Bella Storia Creazione
- Découvrez mes produits Ouvrir une session pour communiquer avec Bella Storia Creazione
- (0 abonnés)
-
France (métropolitaine) (levie, Corse du Sud)
Produits : 64
Cette fiche propose une activité simple et progressive pour apprendre à lire l’heure sur une horloge analogique. Les élèves s’entraînent à dessiner les aiguilles en fonction de l’heure indiquée, puis à identifier l’heure sur des horloges déjà complétées. L’exercice permet de travailler la compréhension du matin / après‑midi / soir, ainsi que la lecture de l’heure en format 12 h et 24 h.
Les activités sont adaptées aux élèves de CP et peuvent être utilisées en atelier, en remédiation, en autonomie ou en évaluation rapide.
Compétences travaillées
-
Lire l’heure sur une horloge à aiguilles
-
Placer correctement la petite et la grande aiguille
-
Comprendre les repères temporels : matin, après‑midi, soir
-
Associer une heure écrite à sa représentation graphique
Contenu du document
-
3 horloges à compléter (dessiner les aiguilles)
-
3 horloges à lire (écrire l’heure)
-
Heures variées : minutes, quart d’heure, format 24 h
Utilisation en classe
Parfait pour :
-
les ateliers de mathématiques
-
les rituels du matin
-
les exercices d’entraînement
-
les fiches d’autonomie
-
la différenciation (élèves en difficulté ou en avance)
Nombre de pages (diapositives) :
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
LECTURE-HEURE 1.pdf (155.81 Ko) 
