Aides-mémoires de bureau - différenciés
Offrez à vos élèves un repère clair et structurant dès le début de l’année grâce à cet ensemble d’aides‑mémoire de bureau, conçus pour soutenir l’autonomie, la communication, les apprentissages et la régulation des émotions en classe.
Pensés pour le préscolaire, le premier cycle et l’adaptation scolaire et sociale, ces outils visuels aident les élèves à mieux comprendre leurs besoins, leurs émotions et les attentes scolaires.
Cet ensemble comprend 16 modèles différenciés, parfaits pour les classes hétérogènes et les groupes aux profils variés (DI, TSA, anxiété, difficultés de communication). Chaque élève peut ainsi bénéficier d’un support réellement adapté à ses besoins.
Chaque modèle propose :
- un alphabet clair
- des pictogrammes simples et cohérents
- un espace pour écrire le prénom de l’élève
- des repères visuels accessibles, conçus pour être compris par tous les profils d’élèves
Le produit comprend (dans un document PDF non modifiable) :
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16 modèles différenciés (avec ou sans trottoirs d’écriture)
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des versions adaptées pour la communication, les émotions et les apprentissages
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Un produit doux, épuré et fonctionnel, idéal pour structurer les routines, soutenir les interactions et faciliter les apprentissages au quotidien.
Pour continuer d’explorer des outils bienveillants et des idées en lien avec la régulation émotionnelle, je vous invite à suivre La jeune prof sur Facebook. Vous y rejoindrez une communauté engagée et inclusive, où l’on échange autour de pratiques pédagogiques douces, d’inclusion scolaire et d’accompagnement socio‑émotionnel.
Nombre de pages (diapositives) :
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