Mur de mots-cactus

Intentions pédagogiques :
o Écriture Travailler l’orthographe d’usage des mots usuels.
o Lecture Travailler la lecture rapide des mots.
Matériel :
o Pastilles alphabétiques (26 lettres scriptes minuscules et majuscules)
o Mots à l’étude (non inclus)
Pistes d’exploitation :
Voici des pistes à faire en classe pour que les élèves s’approprient les mots usuels.
o Remettre quelques mots à chaque équipe afin qu’ils puissent se pratiquer à les lire.
o Demander aux élèves de ressortir les particularités orthographiques des mots.
(Ex : ange → son « an », « g » doux, « e » muet qui fait sonner la consonne)
o Demander aux élèves de placer les mots-étiquettes en ordre alphabétique.
o Demander aux élèves d’écrire ces mots dans leur dictionnaire personnel.