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Qui suis-je des monstres communication orale

Qui suis-je des monstres communication orale

Voulez-vous une activité simple à préparer mais amusante pour les élèves? Une activité où les élèves doivent pratiquer la formulation de question, en utilisant le vocabulaire des parties du corps et des couleurs? 

Il est facile à jouer le qui suis-je des monstres. Un élève doit d'abord piger une des cartes monstre. Les autres élèves doivent ensuite formuler des questions qui se répondent par oui ou non, pour essayer de découvrir quel monstre a été pigé. 

Par exemple, les élèves peuvent demander:

- "Est-ce que le monstre est bleu?"

- "Est-ce que le monstre a 2 yeux?"

 

Une deuxième façon d'utiliser cette ressource serait de demander à l'élève qui pige la carte monstre, de décrire le monstre, en utilisant des phrases affirmatives, pour que les autres élèves trouvent le monstre pigé. 

Par exemple, l'élève pourrait dire:

- "Le monstre est jaune. Il a 2 yeux et deux bras. Il a 4 jambes."

 

Si cette ressource vous intéresse, vous serez aussi intéressé par:

- Écoute et trouve les parties du corps avec les monstres sur Boom

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Type de ressource:   Activité amusante, Jeu

Nombre de pages (diapositives) :   66 pages

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  • Modèle de produit : French Immersion avec Mme Sophie
  • 1,50 $
Numéro de produit :   80849

Niveaux :   Préscolaire, Maternelle, Primaire, 1e année, 2e année
Matières :   Français, Autres

French Immersion avec Mme Sophie

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