Carnet de lecture - À construire

Carnet de lecture - À construire

CARNET DE LECTURE À CONSTRUIRE – 2E ET 3E CYCLE

Voici plusieurs documents parmi lesquels vous pouvez choisir ceux qui conviendront le mieux à vos besoins et ainsi construire un début de carnet de lecture lors des premières semaines d’école.

Qu’est-ce qu’un carnet de lecture?

C’est un cahier dans lequel les élèves notent plusieurs informations, autant au niveau de leurs goûts et de leur appréciation au niveau de la lecture, mais aussi au niveau des 4 dimensions de la lecture en réponse aux différents dispositifs mis en place dans votre classe. Le carnet de lecture permet de garder une trace de la progression des élèves et permet aussi une évaluation différente en lecture.

Ce carnet de lecture est construit autour du système de classification de Saricks, c’est-à-dire les 4 profils de lecteur. Plutôt que de classifier les livres en genre littéraire, Saricks suggère de les classifier selon les profils de lecteur. Le carnet permet donc aux élèves de mieux se connaître en tant que lecteur et ainsi choisir des livres pour eux.

Aucune question liée aux dimensions de la lecture est incluse étant donné qu’il y a déjà beaucoup de documents de ce genre de disponible sur le Web. Vous pouvez donc bonifier le carnet de lecture avec vos propres documents.

Le document contient en tout 33 pages. Vous trouverez :

  • 4 choix de pages couverture pour le carnet de lecture;
  • 3 choix de pages pour lister les livres lus par les élèves;
  • 3 choix de pages pour lister la pile à lire (PàL);
  • 7 affiches présentant les profils de lecteur et le pictogramme associé;
  • 2 choix d’étiquettes pour les paniers de bibliothèque avec les pictogrammes des profils pour aider les élèves dans leur choix;
  • Un questionnaire Mon profil de lecteur/lectrice à faire remplir par les élèves;
  • Un canevas d’entrevue pour apprendre à connaître nos élèves au niveau de leurs habitudes de lecteur;
  • 2 grilles permettant de colliger les informations à la suite des entrevues et du questionnaire;
  • Une petite fiche pour élaborer un portrait de lecteur pour chacun de nos élèves;
  • 2 choix d’affiches pour aider les élèves à choisir leurs livres;
  • Un document pour organiser une dégustation littéraire axé sur les profils de lecture;
  • 3 autoévaluations pour les fins d’étape (pouvant être réalisées aussi sous forme d’entrevue).

Je suis loin d’être une spécialiste sur le sujet. Plusieurs ressources sont disponibles pour vous permettre d’en apprendre davantage sur le sujet. Voici ce que je recommande :

 


Nombre de pages (diapositives) :  

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Carnet de lecture - Profils de lecteur.pdf   (4.31 Mo)

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  • Modèle de produit : La classe de Karine
  • Disponibilité : En inventaire
  • Gratuit
Numéro de produit :   75582

Niveaux :   Primaire, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année
Matières :   Français, Lecture

La classe de Karine

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