Ensemble de rééducation - Le voisement

Certains enfants ont de la difficulté à percevoir la différence entre les sons qui se font sensiblement de la même façon avec la bouche.

Par exemple, lorsqu’on prononce le son « b », il y a une vibration des cordes vocales tandis que lorsqu’on prononce le son « p », il n’y a pas de vibration des cordes vocales. On dit donc que le son « b » est une consonne sonore alors que le « p » est une consonne sourde.

L’utilisation de cet outil amène une meilleure discrimination, une précision de la prononciation et, par conséquent, favorise le transfert des sons à l’écrit. Il peut être utilisé en classe, en rééducation ou par le parent à la maison.