Écriture - une personne que j'admire

Écriture - une personne que j'admire

Dans cette situation d'écriture, l'élève est amené à choisir une personne, connue ou non, qu'elle admire. Après s'être présenté, il doit donner 2-3 raisons pour expliquer pourquoi il l'admire. 

Avec ce document, l'élève pourra suivre la mise en forme de la lettre : 

- entête;

- introduction (sujet amené, sujet posé, sujet divisé);

- développement (corps de la lettre);

- conclusion;

- pied de lettre.

La lettre sera postée, envoyée par courriel ou livrée directement à la personne. 

IDÉES À EXPLOITER :

-  Si c'est une personne connue, lui demander une rencontre virtuelle afin que les élèves puissent préparer des questions à poser lors de la conférence virtuelle. 

- Demander aux élèves de choisir une personne de leur quartier qu'ils connaissent peu (brigadière, maire, entrepreneur, employé de l'épicerie, pharmacien, etc).. 

-  La lettre peut aussi être transformée en capsule vidéo.

Type de ressource:   Imprimable

Nombre de pages (diapositives) :   2 pages

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Crédits.pdf   (1021.42 Ko)

SR - lettre a une personne que j'admire.pdf   (262.92 Ko)

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  • Modèle de produit : Soffy
  • Disponibilité : En inventaire
  • 3,50 $
Numéro de produit :   56624

Niveaux :   Primaire, 4e année, 5e année, 6e année, Secondaire, Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3
Matières :   Français, Ecriture

Soffy

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Étiquettes écriture, 3e cycle, composition, français