Segmentation de mots en phonèmes

Segmentation de mots en phonèmes

Ce document (fichiers PDF) vous permettra de travailler la segmentation de mots en phonèmes avec vos élèves.

Exemple: mouton - m / ou / t / on

Il contient:

- 86 cartes d'images offertes en deux formats et classées en ordre de difficulté pour travailler la segmentation de mots en phonèmes              

              * 2 phonèmes: consonne-voyelle , voyelle-consonne

              * 3 phonèmes: consonne-voyelle-consonne ,  consonne-consonne-voyelle , voyelle-consonne-voyelle ,

                                      voyelle-consonne-consonne 

              * 4 phonèmes: consonne-voyelle-consonne-voyelle

- liste de mots avec les phonèmes les composant

- liste de non-mots  (sans image associée) pouvant compléter l'activité

- liste des mots classés selon leur phonème initial

- liste des mots classés selon leur phonème final

*** Vous pouvez utiliser les images et les listes offertes afin de travailler également la rime, le son initial, le nombre de syllabes et plusieurs autres notions de conscience phonologique. 

Type de ressource:   Activité générale, Cartes éclair

Nombre de pages (diapositives) :  

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grand_format.pdf   (9.12 Mo)

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son final.pdf   (422.64 Ko)

son initial.pdf   (419.17 Ko)

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  • Modèle de produit : mfCRAIEation
  • Disponibilité : En inventaire
  • 5,00 $
Numéro de produit :   11255

Niveaux :   Préscolaire, Petite enfance, Pré-maternelle, Maternelle, Primaire, 1e année
Matières :   Français, Lecture, Ecriture

mfCRAIEation

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  • Canada   Canada    (Mercier, Québec)

  • Produits : 107

Étiquettes segmentation, phonème, conscience phonologique, conscience phonémique