Activités "Un chat nommé Victor" 3e-4e

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21 pages d’activités pédagogiques « clé en main » en lecture, en communication orale, et en éthique sur le thème de l’amour, parfait pour le mois de février! Il ne vous reste qu’à vous procurer le roman Un chat nommé Victor (cliquez ici) !

Ces activités s’adressent aux élèves du 2e cycle du primaire et sont inspirées de la progression des apprentissages du Programme de formation de l’école québécoise.

Résumé de l’histoire

Un chat nommé Victor

Tout le monde sait que les chats ont neuf vies. Lorsqu’il m’a fallu décider de ce que je ferais de ma neuvième et dernière vie, deux jours et deux nuits sont passés avant que j’inscrive ce que j’allais devenir… Qu’est-ce que je pouvais bien désirer être… ? Je ne sais pas ce qui m’a pris. J’ai écrit : MOI. 
Tout le monde sait que les humains n’ont qu’une seule vie à vivre. Et toi, qu’aimerais-tu devenir ?

Tiré du site de l’éditeur : Soulières éditeur

Auteur : Denis Vézina

Illustrateur : Philippe Béha

Vous y trouverez :

En lecture

• Les fiches de l’enseignant pour le guider dans l’animation de la lecture interactive du livre
• Une fiche pour aider l’élève à revenir sur l’intention de lecture (corrigé inclus)

En communication orale

• Une communication orale sur les qualités requises pour exercer un métier (grille d’évaluation incluse)

En éthique

• Un projet complet sur les aspirations de l’élève : découverte de ses forces et ses qualités, collaboration avec un ami afin de mieux se connaître soi-même, activité de projection dans la vie adulte, découverte des qualités à acquérir pour atteindre ses objectifs, pratique du dialogue et grille d’observations pour l’enseignant.

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