Les rôles lors des expériences scientifiques
Niveaux : Primaire, 2e année, 3e année, 4e année, 5e année, 6e année
Matières : Sciences, Biologie, Chimie, Physique, Autres
Mme Marie-Julie
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Canada (Saint-Jean-sur-Richelieu, Québec)
Produits : 61
Ces affiches se sont révélées très pratiques lors des expériences scientifiques réalisées en classe.
Les élèves sont placés en équipe de 4 et on leur attribue chacun un rôle. (Je change les rôles à chaque nouvelle expérience.) Ce système permet de limiter les interventions dans les différents groupes. Les élèves parviennent à se gérer entre eux puisqu’ils connaissent la responsabilité de chacun.
Les élèves sont placés en équipe de 4 et on leur attribue chacun un rôle. (Je change les rôles à chaque nouvelle expérience.) Ce système permet de limiter les interventions dans les différents groupes. Les élèves parviennent à se gérer entre eux puisqu’ils connaissent la responsabilité de chacun.
Type de ressource:
Tableau d'affichage
Nombre de pages (diapositives) :
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