Les fonds marins

Dans ce projet interdisciplinaire, les élèves (4e année et 3e cycle) plongent dans l’univers fascinant des fonds marins en devenant de véritables explorateurs. À travers différentes tâches en français, en mathématique et en sciences, ils devront créer une expédition complète autour d’un animal marin.

Le projet comprend :

• Une recherche et une présentation d’un animal marin (caractéristiques, habitat, particularités)
• Une écriture narrative sous forme de récit en 5 temps, où les élèves incarnent des explorateurs marins suivant leur animal dans une aventure sous-marine
• Des listes de vocabulaire liées aux types d’exploration pour enrichir les textes
• Un plan détaillé de la situation d’écriture avec les éléments obligatoires à respecter
• Une section en mathématique portant sur le plan cartésien, où les élèves créent leur propre carte d’exploration à l’aide de coordonnées
• Cette carte d’exploration est également évaluée en arts, afin de mettre en valeur la créativité, la précision et la représentation visuelle des élèves
• L’intégration d’éléments découverts lors de leur expédition, qui seront ensuite réutilisés dans leur récit

Ce projet permet de développer les compétences en écriture, en lecture, en mathématique, en sciences et en arts, tout en stimulant la créativité et l’esprit d’exploration des élèves.